班主任给了他们一个下马威。

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下午两点很快就到了，教室里的人都到了。南渡注意到，她周围的人或多或少都认识或者知道。

她坐在第三组第三排靠中间位置，隔了走道坐的人就是上午老师喊的张沛凯，他是花名册上的第一个。他们两前面后面坐的都是班上前几名的同学。旁边两列大多都是成绩中游的同学。老师是按照成绩排的座位。

很快，班主任进来了。他简短地做了自我介绍，点名，然后说：

“同学们，你们的这次座位和以前的不一样，不是自己选的，都是我给你们排的。我相信有些人已经发现了，我是按照你们的成绩排的。”

台下顿时响起了一阵躁动。其实很多学生都知道，老师排座位喜欢按照成绩排，但是没有一个老师会明面上说这件事。以往也有学生会埋怨，不过他们不敢当面说也就罢了。如今老师提了，他们的抱怨也随之而来。

班主任让大家在下面讨论了几分钟才让大家安静下来，说：

“同学们，我知道你们可能很不接受我排座位的方式，认为太过看重成绩。我也这样认为。但是在学校里，不看学习不看成绩还能看什幺呢？你们已经初二了，接下来有八门课需要学习，其中一门课是你们从未接触过的物理。等到了初三，你们又要一边备战中考一边接触全新的化学。物理和化学相对来讲又是最难的两个科目，如果现在你们不把所学的打好基础，到那个时候，你们准备怎幺办？”

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