恭喜泽北荣治选手

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泽北又一次先入为主地觉得他们都拿了旁边玩偶分发的传单。但实际上，有两个挨着的小朋友手里不是传单。

此时已是第三天的下午放学时间，泽北走在回宿舍的路上，将明信片举着，边走边看。

是两张贺卡。应该是他们交换了新年贺卡。

贺卡和明信片......应该是一样的意义。

泽北的心跳加快了。这三天里，他从来没觉得自己这样接近正确答案过。

贺卡......线索就是他们手里的贺卡。

重点范围继续缩小，最终框定在了这两个不一样的小学生身上。可是线索又断了。

是贺卡又怎么样呢，里面的人拿着贺卡，意味着自己也拿着贺卡？

不可能。里面的“他”在马路对面，手里什么也没有。

泽北已经完全带入角色了。

感觉还是要跳出来看。泽北敲了敲脑袋。

深津一成，你......

他本来是走在路上的，结果走着走着就停了下来。一个姿势站累了，又换了一个姿势。

这一晃，他觉得眼前重点关注区域内的画面起了变化，他之前一直忽略的变化。

问题不在那两张贺卡，问题在那两人另外一只手里的东西。

两只长方形的信封包装。

对啊，有些贺卡也是通过信封包装起来的。

确切地说，不仅仅是因为这是两只信封所以泽北确定了目标，更是因为这两只信封的其中一个被“加工”过。

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